ELS DETECTIUS DEL PASSAT. Taller d’arqueologia
INTRODUCCIÓ: presentació power point amb escenes reals de diferents excavacions per poder conèixer tot el procés arqueològic: localització del jaciment, excavació, siglatge i inventariat i estudi dels materials.
TREBALL PRÀCTIC:
- Excavació: els alumnes excavaran en un jaciment preparat amb diferents nivells.
- Laboratori: analitzarem el material que els alumnes han trobat i deduirem de quines èpoques són els diferents nivells i quins indrets han estat excavant.
- A partir d’un fragment de ceràmica omplirem una fitxa d’inventari i siglarem la peça.
Cada alumne es quedarà amb la seva peça de ceràmica siglada.
DURADA: 3 hores
LLOC: Museu Torre Balldovina (Santa Coloma de Gramenet) i Museu d’Història de l’Hospitalet
NIVELLS: cicle mig i superior de Primària i Secundària.
EN XEFRÈN I L’AILA ENS CONVIDEN A CASA SEVA. Taller de prehistòria
INTRODUCCIÓ: presentació power point amb escenes reals de la vida a la prehistòria.
PRÀCTICA: cada alumne realitzarà:
El Paleolític:
- Pintura rupestre. Pintarem sobre les parets d’una cova.
- La caça. Amb arc i fletxes sobre un animal en 3 D.
- El sílex. Veurem i tocarem diferents eines: ganivets, arpons, agulles,…
El Neolític:
- La ceràmica. Modelatge i decoració amb petxines (ceràmica cardial).
- Els collarets. Amb un trepant prehistòric perforarem una pedra i ens fabricarem un penjoll.
Els alumnes es quedaran amb allò que fabriquin: ceràmica a ma i penjoll de pedra.
DURADA: 3 hores
LLOC: Museu Torre Balldovina (Santa Coloma de Gramenet), Museu d’Història de l’Hospitalet, Museu de Sant Boi i el vostre centre
NIVELL: Infantil, Primària i Secundària. Per a cada nivell es realitzaran activitats diferents i les explicacions estan adaptades.
LA VIDA QUOTIDIANA DELS IBERS
L’activitat consta de:
- VISITA AL POBLAT IBÈRIC DE PUIG CASTELLAR: es tracta d’un típic poblat de cim de turó: muralla, barri de cases, situació estratègica espectacular,… El jaciment té una casa reconstruïda i una zona d’activitats didàctiques (arqueologia, el cronòleg, fotografies….)
– Modelat de ceràmica amb un torn lent.
- Estampació del nom amb l’alfabet ibèric (punt de llibre)
– Encunyació d’una moneda ibera.
– Mòlta de gra amb molins rotatoris ibers.
Els alumnes s’enduran tot allò que fabriquin: ceràmica, punt de llibre amb el seu nom estampat amb lletres iberes, moneda ibera, farina.
DURADA: un dia (adaptat a l’horari escolar)
- Passi d’un fragment de la pel·lícula Ben-Hur on veurem una cursa de quadrigues i treballarem el circ.
PRÀCTICA:
Cada alumne realitzarà:
- Els mosaics. Farem un mosaic amb tessel·les bicolors.
- Les llànties d’oli. Farem una llàntia d’oli romana a partir d’un motlle i amb fang.
Els alumnes es quedaran amb el que fabriquin: un mosaic i una llàntia.
DURADA: 3 hores
LLOC: Museu Torre Balldovina (Santa Coloma de Gramenet), Museu d’Història de l’Hospitalet i el vostre centre
NIVELL: cicles mig i superior de Primària i Secundària
DAMES I CAVALLERS. Taller del món medieval
INTRODUCCIÓ: visita a l’exposició del món medieval al Museu Torre Balldovina i a les restes medievals de Santa Coloma de Gramenet: Torre Balldovina i Molí d’en Ribé. (si el taller no es fa a Santa Coloma la introducció es farà amb una presentació power point)
TREBALL PRÀCTIC:
- Cada alumne escriurà el seu nom en lletres gòtiques amb una ploma d’au i tinta (punt de llibre).
- Seguint les estrictes normes de l’heràldica cada alumne es confeccionarà el seu propi emblema.
- Escenificarem un ball medieval.
Els alumnes es quedaran amb tot allò que facin: punt de llibre amb nom escrit en lletres gòtiques i emblema heràldic.
DURADA: 3 hores
LLOC: Museu Torre Balldovina (Santa Coloma de Gramenet), Museu d’Història de l’Hospitalet i el vostre centre
NIVELL: cicle mig i superior de Primària i Secundària
FEM LES AMÈRIQUES! Taller del segle XVIII
INTRODUCCIÓ: a partir d’una presentació power point situarem als alumnes en aquest important moment històric per a Catalunya. Aprendrem perquè se celebra la Diada de l’11 de setembre.
PRÀCTICA:
- Veurem el procés de fabricació d’una indiana i després cada un se’n farà la seva: faran un motlle i l’estamparan.
- Cada alumne confeccionarà un astrolabi i aprendrà a utilitzar-lo.
- Farem una demostració de destil·lació d’aiguardent.
Cada alumne es quedarà amb la seva indiana i un astrolabi. Per a tota la classe quedarà una mostra d’aiguardent.
DURADA: 3 hores
LLOC: Museu Torre Balldovina (Santa Coloma de Gramenet), Museu d’Història de l’Hospitalet i el vostre centre
NIVELL: cicles mig i superior de Primària i Secundària
EN SINHUÉ ENS ENSENYA A ESCRIURE. Taller d’escriptures antigues
INTRODUCCIÓ: presentació power point on parlarem dels orígens i l’evolució de diferents tipus d’escriptura. Coneixerem el cuneïforme, l’egipci jeroglífic, l’iber i el maia.
PRÀCTICA:
- Cuneïforme. Amb canyes i tauletes de fang els alumnes escriuran diferents paraules.
- Egipci jeroglífic. Els alumnes escriuran el seu nom. Utilitzarem papir, una ploma d’au i tinta.
- Alfabet iber. Els alumnes estamparan el seu nom amb caracters ibers per fer un punt de llibre,
- Números maia. Calcularem la data de naixement dels alumnes i l’escriurem en símbols maies.
Els alumnes es quedaran amb tot allò que facin: tauleta de fang cuneïforme, papir amb el nom amb egipci jeroglífic, punt de llibre amb el nom amb lletres iberes.
DURADA: 3 hores
LLOC: Museu Torre Balldovina (Santa Coloma de Gramenet), Museu d’Història de l’Hospitalet i el vostre centre
NIVELL: cicle mig i superior de Primària i Secundària.
L’ATELIER DE L’ARTISTA. VITRALL, PINTURA, GRAVAT. Taller de tècniques artístiques
EL GRAVAT
Introducció: la xilografia, la litografia, l’aiguafort.
Pràctica: realització d’un gravat, per part de l’alumne, seguint la tècnica de la linografia (amb linòleum).
EL VITRALL
Introducció: els vitralls medievals i modernistes. Tècniques i materials.
Pràctica: realització d’un vitrall seguint la tècnica Tiffany.
LA PINTURA
Introducció: tècniques pictòriques (fresc, tremp, oli, aquarel·la, gouache,…). Suports i la seva preparació.
Pràctica: els alumnes faran vàries pintures iguals amb tècniques diferents per veure les distintes qualitats.
Els alumnes es quedaran amb les obres que hagin realitzat.
DURADA: 3 hores, cada una de les tècniques. Cal triar-ne una
LLOC: Museu Torre Balldovina (Santa Coloma de Gramenet), Museu d’Història de l’Hospitalet i el vostre centre
NIVELL: cicles mig i superior de Primària i Secundària
Els alumnes es quedaran amb les obres que hagin realitzat.
LA DIVERSITAT. UN DIA AL MAGRIB
Aquesta activitat està pensada perquè els alumnes coneguin una cultura diferent a la nostra, per aprendre a respectar-la i enriquir-se amb ella.
INTRODUCCIÓ: presentació power point a partir del qual parlarem de religió i costums.
TREBALL PRÀCTIC:
- Representarem una cerimònia del te: preparació, cocció i degustació.
- Ens pintarem amb henna.
- Escriptura àrab. Escriurem els nostres noms.
- Dansa del ventre.
DURADA: 3 hores
LLOC: Museu Torre Balldovina (Santa Coloma de Gramenet) i el vostre centre
NIVELL: cicle mig i superior de Primària i Secundària
LA DIVERSITAT. UN DIA A LA XINA
Aquesta activitat està pensada perquè els alumnes coneguin una cultura diferent a la nostra, per aprendre a respectar-la i enriquir-se amb ella.
INTRODUCCIÓ: presentació power point a partir del qual parlarem de religió i costums.
TREBALL PRÀCTIC:
- Caracters xinesos.
- Utilitzarem l’àbac xinès.
- Farem una representació d’ombres xineses.
- Farem tai txi.
- Ens maquillarem.
DURADA: 3 hores
LLOC: Museu Torre Balldovina (Santa Coloma de Gramenet) i el vostre centre
QUÈ FEM AMB LES DEIXALLES?
INTRODUCCIÓ: el rerafons d’una metròpoli moderna: com s’eliminen les deixalles perquè no malmetin l’ecosistema? Els mètodes de reciclatge de plàstics, vidres, piles, llaunes,… Com utilitzar-ne menys.
PRÀCTICA: sortida a:
- Visitarem la Deixalleria de recollida selectiva de Santa Coloma de Gramenet.
- Visitarem l’Ecoparc de Montcada i Reixac.
DURADA: un dia sencer (adaptat a l’horari escolar)
NIVELL: cicle mig i superior de Primària i Secundària
UN MÓN DE SABORS
El taller proposa un viatge pel món dels sabors arreu del planeta mitjançant un exercici pràctic de coneixement, compra i transformació d’aliments. Farem una introducció per conèixer diferents cuines d’arreu del món i després anirem al mercat, on comprarem els aliments que necessitem per cuinar diferents plats: guacamole, amanida de cigrons, batut de kiwi,… Per acabar degustarem tot allò que haguem cuinat.
DURADA: 3 hores
LLOC: Museu Torre Balldovina (Santa Coloma de Gramenet), el vostre centre
NIVELL: cicles mig i superior de Primària
CUINEM AMB TEMPS
Amb aquest taller farem un viatge en el temps a través dels aliments que han omplert de sabor les nostres cuines. Farem una introducció i després anirem al mercat a comprar els aliments que necessitem per cuinar plats de diferents èpoques: amanida de fruits del bosc (prehistòria), olivada (ibers), llet dolça d’ametlles (medieval), guacamole (edat moderna) i esferificació de caviar de poma (edat contemporània).
DURADA: 3 hores
LLOC: Museu Torre Balldovina (Santa Coloma de Gramenet), el vostre centre
NIVELL: Secundària
JUGANT A FER LA VOLTA AL MÓN
Aquesta activitat està pensada perquè els alumnes passin tres hores jugant a diferents jocs d’arreu del món. Coneixeran diversos països i diverses cultures i alhora aprendran a jugar en equip i a divertir-se combatent el sedentarisme.
DURADA: 3 hores
LLOC: Museu Torre Balldovina (Santa Coloma de Gramenet), el vostre centre
NIVELL: Primària i Secundària
[...] Per obtenir més informació sobre aquests tallers cliqueu aquí. [...]